天津儿童语言矫正

  祥羽发挥专业优势对儿童语言矫正有一定治疗方法，成功将ABA使用行为分析法、结构化教育、归纳主题教育与感觉统合练习等技术相结合，形成了一套完好的教育恢复系统。通过专业的心思教育评核、IEP课程评量、科学拟定并施行单个化教育练习。在恢复练习过程中，注重打开才华、增强生活习惯才华，并积极打开交融教育，为孩子往后入学和融入社会奠定根底。2016年祥羽本着为孤独症人士提供更好服务的初衷，发动中精协VB-MAPP言语行为学习里程碑、CNABA项目，建立专业的儿童恢复渠道。该项意图核心是将教师资源派往中精协进行专业学习，后经督导，支撑孤独症儿童在关键期获得更专业支撑。

  言语练习(ST)

言语练习 Speech Training，简称ST，是根据专门负责言语方面研究的对于各种不同有言语障碍的人来进行一些针对性的训练或矫正治疗康复方法。该方法通过对构音器官的练习和认知了解才华的练习使患者尽可能恢复说、听和言语交际才华，并稳固所获得的效果。主要内容是对各种言语妨碍进行鉴定、诊断、练习和研讨，包括口腔按摩、气味练习、吞咽影响、口舌操、修补术后恢复、发声练习、发音练习、字词句练习、言语组织与了解、聋哑恢复、认知练习、交际才华等，对象是存在各类言语妨碍的成人和儿童。